Unsere Formate auf einen Blick
Alle Workshops sind modular aufgebaut und lassen sich flexibel an Ihre schulische Situation anpassen. Die Preise verstehen sich als Richtwerte — für ein individuelles Angebot sprechen Sie uns gerne an.
| Format | Zielgruppe | Dauer | Gruppengröße | Preisspanne | Details |
|---|---|---|---|---|---|
| KI-Entdeckertag | Grundschüler Kl. 3–4 | 2 × 45 Min | max. 28 Kinder | Auf Anfrage | Mehr → |
| KI-Werkstatt | Schüler Kl. 5–8 | 4 × 60–90 Min | max. 30 Schüler | Auf Anfrage | Mehr → |
| KI-Hackathon | Schüler Kl. 9–12 | 1–2 Tage | 15–60 Teilnehmer | Auf Anfrage | Mehr → |
| Eltern-Info-Abend | Eltern & Erziehungsberechtigte | 60–90 Min | unbegrenzt | Auf Anfrage | Mehr → |
| Lehrkräfte-SchiLF | Kollegien & Fachschaften | 2–4 Std. + Follow-up | max. 40 Lehrkräfte | Auf Anfrage | Mehr → |
| KI-Pädagogik-Tag | Schulgemeinschaft | 1 Tag | gesamtes Kollegium | Auf Anfrage | Mehr → |
| Projektwoche KI | Ganze Schule | 3–5 Tage | jahrgangsübergreifend | Auf Anfrage | Mehr → |
KI-Entdeckertag
Spielerisch verstehen, was Künstliche Intelligenz ist — ganz ohne Bildschirm.
Was erwartet die Kinder?
Der KI-Entdeckertag macht Künstliche Intelligenz für Grundschulkinder greifbar — im wahrsten Sinne des Wortes. In zwei kurzweiligen Schulstunden erleben die Kinder anhand haptischer Aktivitäten und Bewegungsspiele, wie Maschinen aus Daten lernen und Muster erkennen. Der gesamte Workshop kommt ohne digitale Geräte aus und ist damit ideal für Schulen, die den Einstieg in KI-Bildung ohne technische Hürden suchen.
Inhalte und Ablauf
- Einstieg — Was ist KI? Interaktive Gesprächsrunde: Wo begegnet uns KI im Alltag? Kinder sammeln Beispiele aus ihrem Leben (Sprachassistenten, Empfehlungsalgorithmen, Gesichtserkennung im Smartphone).
- Muster erkennen: In Kleingruppen sortieren die Kinder Bildkarten nach Kategorien. Sie erleben dabei, wie ein KI-System Trainingsdaten nutzt, um neue Objekte zu klassifizieren — das Prinzip des Supervised Learning wird greifbar.
- Sortier-Spiel — Der menschliche Entscheidungsbaum: Die Kinder bilden einen lebendigen Entscheidungsbaum im Klassenzimmer. Ja/Nein-Fragen führen Schritt für Schritt zur richtigen Kategorie. So verstehen sie intuitiv, wie Algorithmen Entscheidungen treffen.
- Fairness-Diskussion: Anhand eines kindgerechten Beispiels (z.B. „Wer darf in den Schulchor?") erfahren die Kinder, warum unfaire Trainingsdaten zu unfairen Ergebnissen führen — ein erster Zugang zum Thema Bias.
- Abschluss und Reflexion: Gemeinsames Sammeln der wichtigsten Erkenntnisse. Jedes Kind formuliert eine Sache, die es über KI gelernt hat.
Lehrplanbezug (LehrplanPLUS Bayern)
Der KI-Entdeckertag knüpft an die Lernbereiche Mathematik (Muster und Strukturen), Heimat- und Sachunterricht (Technik und Kultur) sowie an die fächerübergreifende Medienbildung an. Alle Aktivitäten sind so gestaltet, dass sie ohne zusätzliche Unterrichtsvorbereitung in den regulären Stundenplan integriert werden können.
Was die Schule bekommt
- Komplett vorbereiteter Workshop mit allen Materialien
- Nachbereitungspaket: Arbeitsblätter und Gesprächsimpulse für die Lehrkraft
- Elternbrief mit Hintergrundinformationen und Tipps für zuhause
- Pre/Post Mini-Check zur Dokumentation des Lernfortschritts
KI-Werkstatt
Vom Anwender zum Versteher — Maschinelles Lernen selbst erleben und kritisch hinterfragen.
Was erwartet die Jugendlichen?
Die KI-Werkstatt ist unser vierteiliges Kernformat für die Sekundarstufe I. In vier aufeinander aufbauenden Modulen lernen die Schülerinnen und Schüler die Grundlagen des Maschinellen Lernens kennen, trainieren eigene Modelle mit altersgerechten, datenschutzbewussten Werkzeugen und reflektieren die gesellschaftlichen Auswirkungen von KI-Systemen. Der Workshop verbindet Unplugged-Aktivitäten mit angeleiteter digitaler Praxis und schafft so ein tiefes konzeptuelles Verständnis.
Modul-Übersicht
- Modul 1 — Wie lernt eine Maschine? Einführung in Supervised Learning: Die Schülerinnen und Schüler trainieren ein Bilderkennungsmodell mit Google Teachable Machine (oder einem ByCS-kompatiblen Alternativtool). Sie erleben den Zyklus aus Daten sammeln, Modell trainieren, testen und verbessern.
- Modul 2 — Daten, Daten, Daten: Welche Rolle spielen Trainingsdaten für die Qualität eines KI-Modells? Die Jugendlichen experimentieren mit unterschiedlichen Datensätzen und beobachten, wie sich die Vorhersagegenauigkeit verändert. Erste Begegnung mit dem Konzept Bias: Was passiert, wenn Trainingsdaten nicht repräsentativ sind?
- Modul 3 — Bias-Detektive: In einem strukturierten Planspiel schlüpfen die Schülerinnen und Schüler in die Rolle von Bias-Detektiven. Sie untersuchen reale Fallbeispiele (z.B. diskriminierende Gesichtserkennung, voreingenommene Übersetzungssysteme) und erarbeiten Kriterien für faire KI-Systeme.
- Modul 4 — Mein KI-Projekt: Abschlussprojekt in Kleingruppen: Die Schülerinnen und Schüler entwickeln einen eigenen KI-Prototypen (z.B. Müllsortierungs-Classifier, Pflanzenerkennung für den Schulgarten) und präsentieren ihre Ergebnisse. Reflexion: Was kann KI gut, was nicht? Wo brauchen wir menschliche Entscheidung?
Lehrplanbezug (LehrplanPLUS Bayern)
Die KI-Werkstatt lässt sich in die Fächer Informatik (Algorithmen und Datenstrukturen), Natur und Technik, Mathematik (Statistik und Wahrscheinlichkeit) sowie Ethik/Religion (Verantwortung und Gerechtigkeit) einbetten. Die Module sind so konzipiert, dass sie als Ergänzung oder Vertiefung regulärer Unterrichtsinhalte dienen können.
Was die Schule bekommt
- Vier aufeinander abgestimmte Workshop-Module mit allen Materialien
- Digitale Lernkarten und Arbeitsblätter (auch als ByCS-kompatible Datei)
- Begleitende Lehrkräfte-Handreichung mit Hintergrundwissen und Differenzierungshinweisen
- Artefakt-Rubric zur Bewertung der Schülerprojekte
- Aggregierter Wirkbericht nach Workshopende
KI-Hackathon
In ein bis zwei Tagen vom Konzept zum funktionierenden KI-Prototyp — kreativ, kollaborativ, zukunftsweisend.
Was erwartet die Teilnehmerinnen und Teilnehmer?
Der KI-Hackathon ist unser intensivstes Format für die Oberstufe und Sekundarstufe II. In einem oder zwei Tagen durchlaufen die Jugendlichen den kompletten Innovationszyklus: Von der Problemdefinition über das Prototyping bis zur Pitch-Präsentation. Sie arbeiten mit neuronalen Netzen, experimentieren mit generativer KI und entwickeln eigene Lösungsansätze für reale Herausforderungen. Ein erfahrenes Mentorenteam begleitet die Teams fachlich und methodisch.
Ablauf (Beispiel: 2-Tage-Format)
- Tag 1, Vormittag — Impuls & Grundlagen: Keynote zu aktuellen KI-Entwicklungen. Hands-on-Workshop: Neuronale Netze verstehen (Playground-Simulation), Funktionsweise von Large Language Models, Bildgeneratoren und anderen generativen KI-Systemen.
- Tag 1, Nachmittag — Challenge & Ideation: Vorstellung der Hackathon-Challenge (z.B. „Entwickelt eine KI-Lösung für ein Problem an eurer Schule"). Design-Thinking-Sprint: Problemdefinition, Ideengenerierung, Prototyp-Skizze. Teambildung und Projektplanung.
- Tag 2, Vormittag — Build & Iterate: Intensive Entwicklungsphase in den Teams. Einsatz von No-Code/Low-Code KI-Plattformen, API-Anbindungen und Prompt Engineering. Mentoring-Runden mit Expertenfeedback.
- Tag 2, Nachmittag — Pitch & Reflexion: Jedes Team pitcht seinen Prototyp vor einer Jury (z.B. Schulleitung, externe Experten, Elternbeirat). Juryfeedback und Prämierung. Abschlussreflexion: Ethische Dimensionen der entwickelten Lösungen, EU AI Act und Verantwortung.
Themenbeispiele für die Challenge
- KI-gestützter Lernassistent für individualisierte Prüfungsvorbereitung
- Automatische Erkennung von Fehlinformationen in Social-Media-Posts
- Nachhaltigkeits-Tracker: KI-Analyse des ökologischen Fußabdrucks der Schulgemeinschaft
- Barrierefreiheit: KI-Tools für Schülerinnen und Schüler mit besonderen Bedürfnissen
Was die Schule bekommt
- Komplett organisierter Hackathon mit Mentorenteam (1 Mentor pro 10 Teilnehmer)
- Challenge-Briefing, Bewertungskriterien und Jury-Leitfaden
- Technische Infrastruktur-Checkliste und Setup-Unterstützung
- Dokumentation aller Teamergebnisse und Prototypen
- Aggregierter Wirkbericht mit Kompetenzfortschritt-Analyse
- Optional: Pressetext und Social-Media-Paket für Schulkommunikation
Eltern-Info-Abend
Orientierung und praktische Tipps für Eltern — damit KI in der Familie kein Konfliktthema bleibt.
Warum ein Elternabend zu KI?
Künstliche Intelligenz verändert den Alltag von Kindern und Jugendlichen schneller, als viele Eltern es überblicken können. ChatGPT bei den Hausaufgaben, Deepfakes auf Social Media, algorithmische Filterblasen — Eltern stehen vor Erziehungsfragen, auf die es noch keine etablierten Antworten gibt. Unser Eltern-Info-Abend schafft Orientierung: sachlich, praxisnah und ohne Panikmache. Wir zeigen Ihnen, was KI kann und was nicht, welche Chancen und Risiken bestehen und wie Sie als Familie einen gesunden Umgang mit KI-Werkzeugen finden.
Themen des Abends
- KI-Grundlagen für Nicht-Techniker: Was ist Künstliche Intelligenz wirklich? Wie funktionieren ChatGPT, Bildgeneratoren und Empfehlungsalgorithmen? Verständliche Erklärungen ohne Fachjargon.
- KI und Hausaufgaben: Wann ist KI-Nutzung sinnvolle Unterstützung, wann wird sie zum Problem? Praktische Regeln für den Umgang mit generativer KI im schulischen Kontext.
- Deepfakes, Manipulation und Desinformation: Wie erkennen Eltern und Kinder manipulierte Inhalte? Welche Schutzmaßnahmen gibt es? Live-Demonstration mit Praxisbeispielen.
- Datenschutz und Privatsphäre: Welche Daten sammeln KI-Dienste? Was sollten Kinder niemals in einen Chatbot eingeben? DSGVO-Grundlagen für Familien.
- Familienregeln für KI: Gemeinsam erarbeitete Leitlinien für den KI-Einsatz zuhause. Gesprächsimpulse für das Gespräch mit den Kindern.
Was Eltern mitnehmen
- Handout mit den wichtigsten Fakten und Tipps
- Checkliste: „GenAI-Regeln für unsere Familie"
- Linksammlung: Altersgerechte KI-Werkzeuge und Informationsquellen
- Aufzeichnung des Vortrags (auf Wunsch, bei Hybrid-Format)
Lehrkräfte-SchiLF
Schulinterne Lehrerfortbildung — KI-Kompetenz für das ganze Kollegium aufbauen.
Warum eine SchiLF zu KI?
KI-Bildung kann nur gelingen, wenn Lehrkräfte selbst sicher im Umgang mit KI-Werkzeugen sind und die didaktischen Grundlagen kennen. Unsere schulinterne Lehrerfortbildung (SchiLF) verbindet KI-Fachwissen mit konkreter Unterrichtspraxis. Wir holen Ihr Kollegium dort ab, wo es steht — vom KI-Neuling bis zur digital-affinen Lehrkraft — und schaffen eine gemeinsame Wissensbasis für die KI-Integration an Ihrer Schule.
Inhalte und Ablauf
- Block 1 — KI verstehen (60–90 Min): Grundlagen des Maschinellen Lernens, Funktionsweise generativer KI-Modelle, Live-Demos mit ByCS telli und weiteren schulrelevanten Tools. Hands-on: Jede Lehrkraft erstellt einen eigenen Prompt-Workflow für ihren Fachunterricht.
- Block 2 — KI im Unterricht (60–90 Min): Vorstellung unserer fertigen Unterrichtsbausteine. Kollegiale Werkstattarbeit: Fachschaften adaptieren Bausteine für ihren konkreten Unterricht. KI-Tool-Governance: Checkliste für den datenschutzkonformen Einsatz von KI-Werkzeugen im Unterricht.
- Block 3 — Schulentwicklung (optional, 60 Min): Wo steht unsere Schule bei der KI-Integration? Bestandsaufnahme und Zielsetzung. Erarbeitung eines schulinternen KI-Leitfadens. Festlegung konkreter nächster Schritte.
- Follow-up (4 Wochen digital): Asynchrone Begleitung per E-Mail oder Messenger. Beantwortung von Praxisfragen. Optional: 60-minütiges Online-Reflexionstreffen nach 4 Wochen.
Was die Schule bekommt
- Maßgeschneiderte SchiLF, abgestimmt auf Schulart und Vorwissen des Kollegiums
- Umfangreiches Materialpaket: Unterrichtsbausteine, Arbeitsblätter, Prompt-Vorlagen
- KI-Tool-Governance-Checkliste für die Schulleitung
- FIBS-Anerkennung möglich (Abstimmung mit MB/Schulamt)
- 4 Wochen digitales Follow-up mit Praxisbegleitung
KI-Pädagogik-Tag
Ein ganzer Tag für die KI-Kompetenz Ihrer Schulgemeinschaft — Impulse, Workshops und gemeinsame Strategieentwicklung.
Ihr KI-Tag — maßgeschneidert für Ihre Schule
Der KI-Pädagogik-Tag ist das ideale Format für Schulen, die das Thema KI-Bildung strategisch angehen möchten. An einem ganzen Tag kombinieren wir inspirierende Impulse mit praktischen Workshop-Slots und einer strukturierten Strategieentwicklung. Das Ergebnis: Ihr Kollegium hat ein gemeinsames Verständnis von KI-Bildung, kennt konkrete Werkzeuge für den Unterricht und hat erste Schritte für die schulische KI-Strategie definiert.
Beispiel-Tagesablauf
- 09:00–10:00 — Keynote-Impuls: „KI in der Bildung — Wo stehen wir, wohin geht die Reise?" Interaktive Standortbestimmung: Mentimeter-Umfrage zu KI-Erfahrungen und Erwartungen im Kollegium.
- 10:15–12:00 — Workshop-Runde 1 (wählbar): A) KI-Tools im Fachunterricht (Hands-on), B) Unplugged KI-Didaktik für die Grundstufe, C) Generative KI: Chancen und Risiken für die Oberstufe, D) KI und Prüfungskultur — neue Aufgabenformate.
- 13:00–14:30 — Workshop-Runde 2 (wählbar): E) Schülerprojekte mit KI begleiten, F) Datenschutz und Ethik im KI-Unterricht, G) ByCS telli in der Praxis, H) KI-Elternkommunikation gestalten.
- 14:45–16:00 — Strategiewerkstatt: Fachschaftsgruppen erarbeiten konkrete KI-Integrationsideen für das kommende Schuljahr. Erstellung eines gemeinsamen KI-Leitfadens. Festlegung von Verantwortlichkeiten und Zeitplan.
Was die Schule bekommt
- Komplett organisierter Pädagogik-Tag mit Moderationsteam
- Individuelle Abstimmung der Workshop-Themen auf Schulart und Kollegiumsbedürfnisse
- Materialien für alle Workshop-Slots
- Dokumentation der Strategiewerkstatt-Ergebnisse
- Entwurf eines schulinternen KI-Leitfadens
- FIBS-Anerkennung möglich
Projektwoche KI
Drei bis fünf Tage intensive KI-Bildung für die ganze Schule — jahrgangsübergreifend, fächerverbindend, nachhaltig.
Die KI-Projektwoche — ein Schulerlebnis
Die Projektwoche KI ist unser umfassendstes Format und richtet sich an Schulen, die KI-Bildung als ganzheitliches Schulereignis gestalten möchten. Über drei bis fünf Tage tauchen alle Jahrgangsstufen in altersgerechte KI-Workshops ein, arbeiten fächerverbindend an Projekten und präsentieren ihre Ergebnisse am Abschlusstag der Schulgemeinschaft. Die Projektwoche eignet sich besonders als Kick-off für eine langfristige KI-Strategie oder als Highlight im Schuljahr.
Mögliche Struktur (Beispiel: 5-Tage-Format)
- Tag 1 — Einstieg und Inspiration: Gemeinsamer Auftakt in der Aula mit altersgerechter KI-Show. Einteilung in jahrgangsübergreifende Projektgruppen. Erste Unplugged-Aktivitäten und Ideenfindung.
- Tag 2–3 — Vertiefung und Projektarbeit: Altersgestufte Workshops (Entdecker, Explorer, Creator). Fächerverbindende Projektarbeit in Kleingruppen (z.B. KI & Kunst, KI & Umwelt, KI & Sprache, KI & Musik). Begleitende Lehrkräfte-Kurzfortbildung am Nachmittag.
- Tag 4 — Fertigstellung und Proben: Finalisierung der Projekte. Vorbereitung der Abschlusspräsentation. Peer-Feedback-Runden zwischen den Gruppen.
- Tag 5 — Abschlusstag: Öffentliche Präsentation und Ausstellung der Projektergebnisse. Einladung von Eltern, Presse und lokaler Öffentlichkeit. Preisverleihung und Abschlussfeier. Eltern-Info-Abend am selben Tag möglich.
Projektbeispiele nach Altersstufe
- Kl. 1–4: KI-Bilderbuch gestalten, Sortierroboter basteln (Unplugged), Tierstimmen-Erkennung
- Kl. 5–8: Chatbot für den Schulinfo-Point programmieren, KI-Kunstgalerie erstellen, Fake-News-Detektiv-Spiel
- Kl. 9–12: KI-Nachhaltigkeits-App prototypen, Deepfake-Aufklärungskampagne, Ethik-Debatte „KI im Gerichtssaal"
Was die Schule bekommt
- Komplett konzipierte und moderierte Projektwoche mit Trainerteam
- Altersgestufte Materialien für alle Jahrgangsstufen
- Parallele Lehrkräfte-Kurzfortbildung (damit das Wissen in der Schule bleibt)
- Organisation des Abschlusstags inkl. Ausstellung
- Umfassender Wirkbericht mit Empfehlungen für die KI-Strategie
- Optional: Pressearbeit und Dokumentation (Fotos, Video-Zusammenschnitt)
Hinweise zu Preisen und Kompatibilität
Nutzung mit ByCS und telli
Unsere digitalen Workshop-Inhalte können in bestehende Lernumgebungen wie BayernCloud Schule (ByCS) und telli eingebunden werden. Welche Umsetzung sinnvoll ist, stimmen wir vorab mit der Schule ab.
Individuelle Preisgestaltung
Alle Angebote werden individuell abgestimmt. Informationen erhalten Sie auf Anfrage:
- Gruppengröße und Anzahl der Klassen: Bei mehreren Durchführungen am selben Tag oder in derselben Woche bieten wir Mengenrabatte an.
- Schulart und Standort: Wir berücksichtigen die Anfahrt und die spezifischen Gegebenheiten Ihrer Schule.
- Vorhandene Infrastruktur: Vorhandene Plattformen wie ByCS/telli können organisatorisch berücksichtigt werden.
- Paketlösungen: Mehrere Formate lassen sich organisatorisch in einem abgestimmten Gesamtplan kombinieren.
- Fördermöglichkeiten: Wir unterstützen Sie gerne bei der Beantragung von Fördermitteln und beraten zu möglichen Finanzierungsquellen.
Gerne erstellen wir Ihnen ein individuelles Angebot, das exakt auf die Bedürfnisse und das Budget Ihrer Schule zugeschnitten ist. Sprechen Sie uns einfach an — das Erstgespräch ist kostenlos und unverbindlich.
Den passenden Workshop für Ihre Schule finden
In einem kostenlosen 30-minütigen Impulsgespräch analysieren wir gemeinsam Ihren Bedarf, empfehlen das passende Format und zeigen konkrete nächste Schritte auf — unverbindlich und praxisnah.